藍(lán)帶學(xué)校(Blue Ribbon Schools)是指由美國(guó)聯(lián)邦教育部組織評(píng)定，在領(lǐng)導(dǎo)、課程、教學(xué)、學(xué)生成就和家長(zhǎng)參與等方面具有杰出表現(xiàn)而被表彰的卓越學(xué)校。藍(lán)帶學(xué)校是美國(guó)政府給予美國(guó)中小學(xué)校的至高榮譽(yù)。該評(píng)比類似于中國(guó)各地 “示范校”評(píng)比，

藍(lán)帶學(xué)校是美國(guó)激勵(lì)辦學(xué)成功的一種積極性做法，起源于1982年聯(lián)邦教育部所提出的藍(lán)帶學(xué)校計(jì)劃(Blue Ribbon Schools Program)，該計(jì)劃主要有三個(gè)目的：1.確立和認(rèn)可全國(guó)杰出的公私立學(xué)校；2.提供研究為基礎(chǔ)的效能標(biāo)準(zhǔn)，作為各校自我評(píng)估和改進(jìn)參考；3.激勵(lì)各校將辦學(xué)成功經(jīng)驗(yàn)與他校分享。

美國(guó)所有中小學(xué)，包括公立學(xué)校與私立學(xué)校，均可申請(qǐng)參評(píng)。全美每年大約200所左右的中小學(xué)獲頒該榮譽(yù)。

榮獲"藍(lán)帶學(xué)校"榮譽(yù)，對(duì)學(xué)校而言是件非常榮耀和自豪的事，藍(lán)帶學(xué)校校長(zhǎng)要親自去華盛頓領(lǐng)獎(jiǎng)。2002年美國(guó)政府頒布的《不讓一個(gè)兒童落后法案》(No Child Left Behind Act)，象征著藍(lán)帶學(xué)校計(jì)劃受到重視將有增無(wú)減，使藍(lán)帶學(xué)校獲得了美國(guó)全社會(huì)的空前推崇和認(rèn)可。

藍(lán)帶學(xué)校的遴選過(guò)程十分復(fù)雜，首先由各州經(jīng)過(guò)考察后將學(xué)校名單報(bào)送聯(lián)邦教育部，接著聯(lián)邦教育部全國(guó)審查小組(National Review Panel) 審查各州推薦名單，為了確保藍(lán)帶學(xué)校水平及資料的可信度，藍(lán)帶學(xué)校均需接受實(shí)地訪視。最后，全國(guó)審查小組經(jīng)過(guò)慎重研究后，將最終名單推薦給教育部，并由教育部審查后宣布獲選學(xué)校。

和普通學(xué)校相比，“藍(lán)帶學(xué)校”教學(xué)質(zhì)量高、師資力量強(qiáng)、學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，是學(xué)生申請(qǐng)的理想選擇。